Pamong Didik

Quiz Pembelajaran - Pilihlah Nama Benda dan Fungsinya

Quiz Pembelajaran - Pilihlah Nama Benda dan Fungsinya

Quiz Pembelajaran - Pilihlah Nama Benda dan Fungsinya Media Pembelajaran berbasis ICT Media Pembelajaran - Pamong Didik. Dalam ...

Pemenang #GiveawayEdukasi: Dari Mereka Aku Belajar

<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://yusronfauzi.com/wp-content/uploads/2014/11/Pemenang-Giveaway-Blog-Edukasi-2014.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="170" src="http://yusronfauzi.com/wp-content/uploads/2014/11/Pemenang-Giveaway-Blog-Edukasi-2014.jpg" width="200" /></a></div>
<b>Kontes Blog - Pamong Didik. </b>Alhamdulillah, setelah ikutan berkontribusi dalam event #GiveawayEdukasi yang diadakan oleh Yusron Fauzi melalui http://yusronfauzi.com/, tulisan saya yang berjudul "<a href="http://www.pamongdidik.tk/2014/10/maaf-pak-saya-belum-cukup-umur.html" target="_blank">Maaf Pak, Saya Belum Cukup Umur</a>" mendapatkan peringkat ke-4.<br />
<br />
Tulisan yang mengambil tema "<a href="http://yusronfauzi.com/giveawayedukasi-dari-mereka-aku-belajar/" target="_blank">Dari Mereka, Aku Belajar</a>" dengan subtema "Murid yang menjadi inspirasi" ini berkisahkan tentang bagaimana saya merasa tercenangkan ketika saya merasa ditegur oleh ucapan seorang siswi karena melalaikan aspek negatif yang tidak terpikirkan sebelumnya. Untuk lebih lengkapnya silahkan saja baca tulisan saya tersebut ya..<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<strong>JUARA KE-4</strong></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://yusronfauzi.com/wp-content/uploads/2014/11/Andi.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Andi" class="alignleft  wp-image-2156" height="125" src="http://yusronfauzi.com/wp-content/uploads/2014/11/Andi.jpg" width="125" /></a><strong> Andy Hermawan</strong></div>
<div style="text-align: justify;">
Dengan judul tulisan <a href="http://www.pamongdidik.tk/2014/10/maaf-pak-saya-belum-cukup-umur.html" target="_blank">"Maaf Pak, Saya Belum Cukup Umur".</a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Sangat menginspirasi apa yang ditulis 
oleh pemilik blog www.pamongdidik.tk ini. Silakan juga yang mau membaca 
kisah selengkapnya ada <a href="https://www.dropbox.com/s/b5ie90wuf79j005/Pemenang%20Give%20Away%20Edukasi%202014%20-%20yusronfauzi.com.pdf?dl=0" target="_blank"><strong>DI SINI</strong></a></div>
<br />
<br />
<br />
<br />
dan untuk melihat beberapa pemenang lainnya silahkan mengunjungi postingan dari pak Yusron Fauzi di <a href="http://yusronfauzi.com/pemenang-giveawayedukasi-dari-mereka-aku-belajar/#more-2150" target="_blank">Pemenang #GiveawayEdukasi: Dari Mereka Aku Belajar</a><br />
<br />
Terima kasih atas #GiveawayEdukasi yang telah anda lakukan pak Yusron Fauzi, sangat menginspirasi dan memotivasi saya khususnya untukt terus menjadi pendidik yang lebih baik.

Pemenang #GiveawayEdukasi: Dari Mereka Aku Belajar

Kontes Blog - Pamong Didik. Alhamdulillah, setelah ikutan berkontribusi dalam event #GiveawayEdukasi yang diadakan oleh Yusron Fauzi mela...

Media Pembelajaran - Telling Time

<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-7xJLsE92DWQ/VHnXARZBw2I/AAAAAAAAAUI/dm67Wiqi4TY/s1600/Tampilan%2BPowerPoint3%2BBahan%2BAjar%2BTelling%2BTime.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="483" src="http://4.bp.blogspot.com/-7xJLsE92DWQ/VHnXARZBw2I/AAAAAAAAAUI/dm67Wiqi4TY/s1600/Tampilan%2BPowerPoint3%2BBahan%2BAjar%2BTelling%2BTime.png" width="640" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Media Pembelajaran - Telling Time</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
 Media Pembelajaran - Pamong Didik. Setelah akhirnya mengikuti Gebyar TIK 2014 yang diadakan oleh BTIKP dan berhasil meraih juara pertama di cabang Media Presentasi Pembelajaran Tingkat SMP/MTs (Untuk ceritanya bisa dibaca di <a href="http://www.pamongdidik.tk/2014/11/guru-pun-harus-menjadi-presenter.html" target="_blank">Gurupun Harus Menjadi Presenter Profesional</a>) serta dilanjutkan dengan kegiatan <a href="http://www.pamongdidik.tk/2014/11/guru-melek-it-upload-konten-pembelajaran-ict.html" target="_blank">Upload Konten Media Pembelajaran</a> tersebut ke PPMBTIK.org maka tidak lengkaplah kalau media pembelajaran yang saya ikutkan tersebut tidak di upload atau bahkan di publish ke blog ini.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-FTqCe5TcUp0/VHnXPpD_UWI/AAAAAAAAAUY/NyUjIPfhCDU/s1600/Tampilan%2BPowerPoint2%2BBahan%2BAjar%2BTelling%2BTime.png" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="150" src="http://3.bp.blogspot.com/-FTqCe5TcUp0/VHnXPpD_UWI/AAAAAAAAAUY/NyUjIPfhCDU/s1600/Tampilan%2BPowerPoint2%2BBahan%2BAjar%2BTelling%2BTime.png" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">MPP berbasis ICT</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
Jadi tema yang saya ambil adalah bahasan mengenai aturan waktu dalam Bahasa Inggris yang diajarkan untuk siswa kelas VII. Lengkap dengan materi bahasannya dan juga latihan serta uji kompetensi yang bisa mengukur sejauh mana tingkat pemahaman siswa dalam menguasai materi yang telah diberikan. Media pembelajaran yang dibuat dengan menggunakan aplikasi <a href="http://www.pamongdidik.tk/search/label/PowerPoint" target="_blank">Microsoft PowerPoint</a> dengan tambahan penggunaan <a href="http://www.pamongdidik.tk/search/label/Ispring" target="_blank">iSpring Quizmaker</a> untuk pembuatan materi soal uji kompetensinya. Pada powerpoint pun saya hanya menggunakan efek animasi serta transisi seperlunya saja. Karena ini bertujuan untuk pembelajaran, maka pengurangan pada elemen-elemen seperti clipart, animasi, transisi bahkan file flash atau gif pun harus diperhatikan, sebab ketika terlalu ramai presentasi kita maka akan mengakibatkan siswa menjadi tidak fokus lagi dalam memperhatikan pembelajaran yang diberikan.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-a_ksKNBfHkM/VHnXM8SOZ7I/AAAAAAAAAUQ/ryeUCdq5jCo/s1600/Tampilan%2BPowerPoint.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="339" src="http://2.bp.blogspot.com/-a_ksKNBfHkM/VHnXM8SOZ7I/AAAAAAAAAUQ/ryeUCdq5jCo/s1600/Tampilan%2BPowerPoint.png" width="640" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Jumlah slide yang tidak terlalu banyak dan sederhana mampu memberi perhatian lebih untuk tercapainya tujuan pembelajaran kepada siswa.</td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
dan untuk lebih jelasnya, silahkan perhatikan media pembelajaran berikut ini;</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<embed align="middle" bgcolor="white" height="500" pluginspage="http://www.macromedia.com/shockwave/download/index.cgi? P1_Prod_Version=ShockwaveFlash" quality="high" src="http://ppmbtik.org/assetpsb/files/bahanajar/TELLING-TIME-OLEH-ANDY-HERMAWAN.swf" type="application/x-shockwave-flash" width="600"></embed></div>

Media Pembelajaran - Telling Time

Media Pembelajaran - Telling Time Media Pembelajaran - Pamong Didik. Setelah akhirnya mengikuti Gebyar TIK 2014 yang diadakan ole...

Guru Melek IT - Upload Konten Pembelajaran Berbasis ICT

<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-Nswbuno0EsE/VHbDGGoRHpI/AAAAAAAAATg/ororrkgkDc8/s1600/KEG-UPLOAD-KONTEN-ICT---PAMONGDIDIK16.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="425" src="http://2.bp.blogspot.com/-Nswbuno0EsE/VHbDGGoRHpI/AAAAAAAAATg/ororrkgkDc8/s1600/KEG-UPLOAD-KONTEN-ICT---PAMONGDIDIK16.jpg" width="640" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Guru Melek IT  - Upload Konten Pembelajaran Berbasis ICT</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /><b>Kisah Guru – <a href="http://www.pamongdidik.tk/" target="_blank">Pamong Didik</a>.</b> Kembali mengisahkan tentang kegiatan saya yang kali ini di undang untuk mengikuti kegiatan Upload Konten Pembelajaran Berbasis ICT yang diadakan oleh Balai Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan (BTIKP) dari Dinas Pendidikan Provinsi Kalimantan Selatan. Bertempat di hotel Rodhita, Banjarmasin dengan waktu pelaksanaan dari tanggal 26 s.d 27 November 2014. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br />Kegiatan upload konten ini sepertinya merupakan lanjutan dari <a href="http://www.pamongdidik.tk/search/label/GEBYAR%20TIK" target="_blank">Gebyar TIK 2014</a> dimana para peserta yang sudah melakukan proses pembuatan media presentasi pembelajarannya diharuskan untuk melakukan upload ke portal pendidikan yang disediakan oleh BTIKP. Berbagai kegiatan dilaksanakan oleh masing-masing peserta, seperti melakukan tahap akhir untuk melakukan publishing materi pelajaran yang awalnya dibuat menggunakan <a href="http://www.pamongdidik.tk/search/label/PowerPoint" target="_blank">Microsoft PowerPoint</a> menjadi file berekstensi .swf dengan menggunakan aplikasi tambahan <a href="http://www.pamongdidik.tk/search/label/Ispring" target="_blank">iSpring Sollution.</a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />Banyak hal yang menarik yang bisa saya amati dalam kegiatan tersebut, awalnya pun saya masih bingung untuk menentukan seperti apa hasil akhir yang nantinya bisa ditampilkan pada portal tadi dan dengan terus mencoba akhirnya dapatlah setingan yang ternyata sangat mudah dan terlewatkan untuk dilakukan.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />Bahkan ketika proses uploading konten berlangsung, para peserta seperti rebutan koneksi internet yang disediakan oleh pihak hotel. Dan untuk koneksi saya pun dengan tiba-tiba menghilang entah karena terlalu over kouta yang hasilnya saya harus menggunakan koneksi sendiri, untung pake internet unlimited..hehehe…</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-UelLhHfzSIM/VHbHTYrngKI/AAAAAAAAAT4/Oj5AGT0aMKk/s1600/2014-11-27_14-32-45.png" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="201" src="http://3.bp.blogspot.com/-UelLhHfzSIM/VHbHTYrngKI/AAAAAAAAAT4/Oj5AGT0aMKk/s1600/2014-11-27_14-32-45.png" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Portal PPMBTIK - BTIKP</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
Dan karena proses upload yang bersamaan diantara ke-50 peserta yang mengikuti kegiatan, alhasil ada yang berhasil namun ada juga yang tidak bisa masuk sama sekali. <a href="http://ppmbtik.org/" target="_blank">PPMBTIK</a> (Portal Pusat Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis TIK) yang beralamatkan <a href="http://www.ppmbtik.org/">www.ppmbtik.org</a> adalah sebuah portal untuk menampung media presentasi pembelajaran yang disediakan oleh para guru, ada berbagai tingkatan pusat sumber belajar (PSB) yang disediakan mulai dari SD, SMP, SMA dan SMK. Untuk portal ini hampir serupa dengan PSB-PSMA yang dulu sering saya ikuti namun sekarang hilang entah kemana, padahal portal tersebut sangat bermanfaat untuk para pendidik. Dan harapan saya pun untuk PPMBTIK ini jangan terjadi hal yang serupa serta terus menjadi acuan bagi para pendidik dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis ICT.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />Selain melakukan kegiatan upload konten media pembelajaran, kita pun diperkenalkan dengan berbagai materi dalam meningkatkan kualitas presentasi yang telah dibuat. Berbagai acuan untuk tempat download file swf serta pengenalan aplikasi Autoplay dari indigorose pun menjadi materi yang mampu menginspirasi. Saya pun berkeinginan dalam beberapa postingan kedepan akan melakukan update <a href="http://www.pamongdidik.tk/search/label/Tutorial" target="_blank">tutorial </a>aplikasi autoplay ini sebagai tambahan dari <a href="http://www.pamongdidik.tk/search/label/Panduan" target="_blank">materi-materi panduan</a> yang telah saya buat mengenai elearning tool seperti <a href="http://www.pamongdidik.tk/search/label/Ispring" target="_blank">iSpring</a> dan <a href="http://www.pamongdidik.tk/search/label/articulate" target="_blank">Articulate</a>.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />Terima kasih saya ucapkan kepada seluruh panitia yang telah bekerja keras untuk mempersiapkan acara ini, semoga kedepannya kegiatan ini mampu menjadikan para pendidik yang berkualitas serta tidak gagap teknologi. Dan mohon maaf yang sebesar-besarnya ketika ada kesalahan dari sikap dan ucapan saya kepada seluruh peserta bahkan panitia.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-PTyqUiSG5Jw/VHbFzw-rxbI/AAAAAAAAATs/SIzT4NE98OE/s1600/2014-11-27_14-24-44.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="256" src="http://2.bp.blogspot.com/-PTyqUiSG5Jw/VHbFzw-rxbI/AAAAAAAAATs/SIzT4NE98OE/s1600/2014-11-27_14-24-44.png" width="640" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Untuk melihat slide show foto kegiatan silahkan ke <a href="http://slide.ly/view/eb8c20b0838c0e4b7e8bdf27c44a5bbe?utm_content=gallery" target="_blank">sini</a></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /><i>Dan semoga lagi… kita mampu menjadi guru yang melek IT sehingga mampu menginspirasi para anak didik kita untuk menjadi lebih baik lagi.</i></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>

Guru Melek IT - Upload Konten Pembelajaran Berbasis ICT

Guru Melek IT - Upload Konten Pembelajaran Berbasis ICT Kisah Guru – Pamong Didik . Kembali mengisahkan tentang kegiatan saya yang ka...

Guruku Kreatif..Guruku Inspiratif…

<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-WQeXXjQ5FC8/VGOJJikgW3I/AAAAAAAAASQ/mMhUCSr691c/s1600/GURUKU-KREATIF.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="426" src="https://3.bp.blogspot.com/-WQeXXjQ5FC8/VGOJJikgW3I/AAAAAAAAASQ/mMhUCSr691c/s640/GURUKU-KREATIF.jpg" width="640" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /><b>Kisah Guru - PamongDidik.</b> Menjadi seorang guru disaat era teknologi informasi dan komunikasi yang berkembang pesat saat ini adalah suatu tantangan yang tidak akan pernah berakhir. <i>Bagaimana tidak?</i> Ketika para anak didik sudah mulai terbiasa dengan perkembangan jaman yang menjadikan mereka lebih berpikir kritis dan enggan untuk berdiam diri maka sudah sepantasnyalah para guru mengambil bagian untuk ikut bersama membawa mereka mengarungi luasnya ilmu pengetahuan dan wawasan yang ada.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />Menjadi seorang guru yang kreatif pun harus dilakoni oleh para pendidik, terlebih ketika ingin menjadi guru yang inspiratif untuk para anak didiknya. Karena guru yang kreatif dan juga inspiratif pastilah menjadi dambaan banyak anak didik. Saat ini para anak didik tersebut bukan lagi kertas kosong yang bisa kita tulisi dengan sekehendak hati ini, mereka bahkan bisa lebih menjadi pribadi yang memiliki sikap keingintahuan yang lebih tinggi. Dan ketika bukan kita sebagai para pendidik yang tidak mampu memberikan arahan untuk mampu mengapresiasi yang mereka lakukan, maka siapa lagi?</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />Untuk menjadi seorang guru yang kreatif tidak hanya dari pemikiran-pemikirannya saya, melainkan juga tindakan yang nyata dan dapat ditiru oleh para anak didik nantinya. Karena dijaman yang sangat kompetitif ini pastilah kreativitas menjadi kunci sukses yang harus diraih. Seorang guru tidak harus kembali memberikan pengajaran yang konvensional, duduk didepan kelas sambil membacakan materi yang akan diberikan atau bahkan hanya memberikan catatan yang harus ditulis siswa berlembar-lembar banyaknya. Namun sang guru tersebut seharusnya bisa untuk memberikan penyegaran akan materi yang diberikan, salah satunya adalah dengan pemanfaatan media presentasi pembelajaran sebagai wujud dari pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi dalam proses kegiatan belajar mengajar.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /><i><b>Media Presentasi Pembelajaran sebagai ujung tombak penyampaian materi pelajaran</b></i></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />Pembuatan media presentasi pembelajaran tidaklah sulit, namun bisa pula dikatakan tidak mudah juga. Para guru harus mampu menguasai salah satu aplikasi seperti Microsoft Office Power Point sebagai bagian dari pembuat presentasi. Di kurikulum 2013 ini para siswa pun dibiasakan untuk bisa mempresentasikan materi yang sedang dipelajari, nah bagaimana dengan para gurunya yang ketika memberikan contoh presentasi saja tidak bisa, pastilah nanti hasil akhir dari kegiatan belajar menjadi sangat buruk.</div>
<div style="text-align: justify;">
 </div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-FLgy_9PwDeo/VGOLNN4WQCI/AAAAAAAAASg/_1nW9r3iTzA/s1600/PicsArt_1415809224717.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="240" src="https://1.bp.blogspot.com/-FLgy_9PwDeo/VGOLNN4WQCI/AAAAAAAAASg/_1nW9r3iTzA/s320/PicsArt_1415809224717.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><i>Suasana pembelajaran yang saya lakukan</i></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
Sebagai seorang praktisi pendidikan, saya merasakan betul arti dari pemanfaatan TIK ini. Menjadi seorang guru disalah satu sekolah madrasah tingkat tsanawiyah (MTs) dengan mata pelajaran Bahasa Inggris menjadikan saya harus memiliki suatu teknik pengajaran yang kreatif dan tidak membebankan siswa. Sebagai contohnya adalah dengan pembuatan media presentasi pembelajaran yang menarik namun tidak terlepas dari tujuan proses mengajar yaitu tercapainya kepahaman siswa akan materi yang diberikan.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />Pembuatan media presentasi pembelajaran pun menjadikan saya terus belajar akan perkembangan TIK saat ini, terutama dalam hal penggunaan authoring tool dalam hal merancang media tersebut. Dengan berbagai media presentasi yang telah saya buat akhirnya saya mampu memahami kriteria bagaimana sebuah pemanfaatan TIK dalam hal penggunaan slide presentasi pembelajaran mampu mengakomodir pencapaian hasil yang maksimal. Siswa yang tadinya direpotkan dengan banyaknya buku pelajaran yang harus dipelajari akhirnya menjadi lebih mudah dengan penjelasan yang lebih singkat dan jelas. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br />Sebagai seorang guru yang harus terus menjadi pribadi yang kreatif dalam mencerdaskan anak bangsa, saya pun terus melakukan inovasi dalam proses pembelajaran yang saya berikan. Berbagai pelaksanaan proses mengajar memanfaatkan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi pun saya lakukan, diantaranya adalah pemanfaatan berbagai aplikasi authoring tool seperti media presentasi pembelajaran powerpoint yang digabungkan dengan aplikasi lainnya seperti articulate studio, ispring sollution bahkan microsoft mouse mischief. Diantara berbagai penggunaan aplikasi tersebut, proses pembelajaran menggunakan mouse mischief-lah yang menurut saya lebih disukai oleh para siswa. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br />Dalam  proses pembelajaran menggunakan mouse mischief tersebut para siswa menjadi lebih tertantang untuk menyelesaikan uji kompetensi yang diberikan. Microsoft Mouse Mischief adalah salah satu aplikasi yang dirancang untuk mampu menggunakan banyak perangkat mouse pada satu tampilan presentasi yang ditampilkan. Prosesnya pun sangat sederhana untuk dipahami, para siswa akan berlomba-lomba menjawab dengan melakukan proses klik pada jawaban yang tersedia untuk memilih jawaban yang tepat.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />Proses pembelajaran pun tidak berhenti di kelas sampai bel berakhir berbunyi, melalui blog <i><a href="http://www.pamongdidik.tk/" target="_blank">pamongdidik</a></i> ini saya ingin terus memfasilitasi para siswa agar dapat terus mempelajari materi pelajarannya. Dunia blogging bukan sesuatu hal yang baru untuk saya, dengan menunjukkan eksistensi saya sebagai peraih <i>runner up</i> pada gelaran TIK 2014 yang diadakan oleh Balai Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan (BTIKP) Dinas Pendidikan Kalimantan Selatan, saya juga ingin menginspirasi para siswa untuk dapat memanfaatkan perkembangan TIK saat ini; bisa juga dibaca postingan saya di <i><a href="http://www.pamongdidik.tk/2014/11/blogger-guru-inspiratif-di-gebyar-tik.html" target="_blank">Blogger Guru Inspiratif di Gebyar TIK 2014</a>.</i></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /><i><b>Manfaatkan Blog sebagai Tempat Berbagi</b></i></div>
<div style="text-align: justify;">
<i><b> </b></i></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://2.bp.blogspot.com/-Zy4tQXz6RS8/VGOLhEB3JmI/AAAAAAAAASo/eJQt6lXUJAQ/s1600/GURUKU-KREATIF2.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="213" src="https://2.bp.blogspot.com/-Zy4tQXz6RS8/VGOLhEB3JmI/AAAAAAAAASo/eJQt6lXUJAQ/s320/GURUKU-KREATIF2.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><i>Blog sebagai tempat berbagi</i></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
Blog adalah salah satu media TIK yang dapat dimanfaatkan oleh guru kreatif dalam berbagi ilmu pengetahuan, kita bisa menuliskan materi yang akan diajarkan sehingga siswa dapat pula dengan mudahnya mengakses untuk mempelajarinya kembali. Bahkan tidak itu saja, pemanfaatan blog dengan memberikan kuis atau modul tambahan dari materi yang kita buat pun bisa menjadi alternatif pilihan lainnnya. Dan pastinya juga ketika kita memanfaatkan blog sebagai tempat berbagi, tidak hanya para murid yang akan merasakan manfaatnya, para guru yang juga membutuhkan materi pelajaran pun akan sangat terbantukan.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />Menjadi seorang guru yang kreatif dan inspiratif haruslah mampu membawa anak didik kearah yang lebih baik. Ibarat seorang pengemudi yang akan membawa penumpangnya kemana tujuan yang hendak dicapainya, tentulah kita harus memberikan alternatif pilihan yang terbaik. Salah satunya adalah memberikan contoh teladan kepada para anak didik pastinya. Jangan terlalu memaksakan mereka untuk menghormati kita ketika kita sendiri pun tidak memberikan contoh apresiasi terhadap apa yang mereka lakukan. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /><i><b>Dan juga menjadi guru yang inspiratif tentunya harus memiliki mental juara. </b></i></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />Kita bisa memberikan teladan kebiasaan kepada para siswa untuk selalu menjadi yang terdepan baik dari segi prestasi akademik maupun non akademik. Dengan pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi pun bisa kita lakukan, penggunaan akses internet saat ini yang sudah bukan hal yang susah untuk didapatkan, bisa kita pergunakan untuk mempelajari ilmu pengetahuan dan wawasan yang baru. Siswa diajak berlomba-lomba mengetahui sesuatu yang baru dengan kita sebagai pendidik yang juga harus mampu mengimbanginya sambil membawa mereka bergerak perlahan di arus informasi yang tak terbendung lagi nantinya.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />Dalam hal ini pun saya terus berusaha untuk selangkah lebih maju dihadapan mereka, dengan menjadi <i>good listener</i> (pendengar yang baik) akan keluh kesah yang mereka lontarkan secara langsung ataupun melewati media sosial. Akhirnya saya juga bisa memahami permasalahan yang mereka hadapi sehingga bisa juga memberikan alternatif solusi supaya mereka yang saat ini sebagai calon generasi penerus bangsa ini tidak tenggelam dalam suramnya masa depan nantinya.</div>
<div style="text-align: justify;">
 </div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://2.bp.blogspot.com/-A7e0wWY38gQ/VGOLzBlbF9I/AAAAAAAAASw/f1xdYYdJwoA/s1600/GEBYAR%2BTIK%2B2014%2B-%2BPAMONGDIDIK.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="235" src="https://2.bp.blogspot.com/-A7e0wWY38gQ/VGOLzBlbF9I/AAAAAAAAASw/f1xdYYdJwoA/s640/GEBYAR%2BTIK%2B2014%2B-%2BPAMONGDIDIK.jpg" width="640" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Raih 3 Juara Sekaligus di Gebyar TIK 2014</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
 </div>
<div style="text-align: justify;">
Dan berikut berbagai kegiatan saya dalam proses mengajar yang memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi guna tercapainya tujuan pembelajaran yang lebih baik:</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /><ul>
<li><i><b>Pemanfaatan blog sebagai wadah berbagi materi pembelajaran;</b></i> seperti halnya Gerakan Indonesia Terdidik TIK (<b>IndiTIK</b>) dalam hal mengajak guru guna memanfaatkan TIK dalam membantu proses mengajar disekolah yang telah diinisiasi oleh Djalaludin Pane Foundation ini sangat menginspirasi saya untuk terus bersemangat dalam memanfaatkan blog ini untuk berbagi materi pembelajaran seperti bahan ajar yang akan diajarkan dalam proses mengajar.</li>
</ul>
<br /><ul>
<li><i><b>Pembuatan berbagai Media Presentasi Pembelajaran;</b></i> selain terpilih sebagai juara pertama di Lomba Media Presentasi Pembelajaran pada Gebyar TIK 2014 (silahkan baca; <a href="http://www.pamongdidik.tk/2014/11/guru-pun-harus-menjadi-presenter.html" target="_blank"><i>Guru pun Harus Menjadi Presenter Profesional</i></a>) sebagai salah satu tindakan nyata saya dalam pemanfaatan TIK dalam proses mengajar adalah membuat media presentasi pembelajaran ini dan tentunya saya pun membaginya melalui blog supaya dapat dipelajari para anak didik nantinya.</li>
</ul>
 <ul>
<li><i><b>Pembuatan Modul/Panduan Pembelajaran dan Video Tutorial; </b></i>ini pun menjadi alternatif saya sebagai guru guna menjadikan proses belajar lebih mudah, sehingga siswa tidak lagi dibebani berbagai tugas untuk melakukan resume pada materi yang akan diajarkan.</li>
</ul>
 <ul>
<li><i><b>Pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar Yang Memanfaatkan Berbagai Perangkat TIK;</b></i> sudah menjadi kebiasaan saya untuk mengajar menggunakan perangkat projector dan media presentasi pembelajaran. Namun ketika perangkat tersebut tidak saya gunakan saya pun mencari berbagai alternatif lain sehingga siswa tidak merasa jenuh atau bosan dalam kegiatan yang berlangsung. Sebagai contohnya adalah pada galeri mengajar menggunakan mouse mischef, para siswa sangat antusias dan aktif dalam kegiatan yang berlangsung. (Silahkan juga melihat <i><a href="http://www.pamongdidik.tk/search/label/Galeri%20Mengajar" target="_blank">galeri mengajar</a></i> saya lainnya).</li>
</ul>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />Dan, ketika saya benar-benar ditanya <i>apakah bermanfaat untuk melakukan proses pengajaran menggunakan kemajuan dari teknologi informasi dan komunikasii (TIK)?</i> Akan saya jawab dengan lantang bahwasanya kegiatan belajar akan menjadi sangat mudah ketika kita mau dan mampu untuk menjadikannya lebih nyaman untuk dipelajari.</div>
<div style="text-align: justify;">
 </div>
<div style="text-align: justify;">
Salah satunya adalah dengan pemanfaatan berbagai perkembangan TIK baik dari segi perangkat keras  yang tersedia, perangkat lunak yang menunjang dan bahkan pengguna perangkat tersebut untuk menjadikan TIK sebuah senjata ampuh untuk terus meningkatkan daya imajinasi dan kreativitas yang tanpa batas.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<i>Tulisan ini dibuat untuk mengikuti lomba "Guru Blogger Inspiratif 2014" yang diadakan oleh Gerakan IndiTIK. Tulisan ini adalah karya sendiri dan tidak pernah diikutkan dalam lomba sejenis. Untuk dokumentasi foto adalah hasil karya pribadi. Terima Kasih. #bloggerindiTIK</i></div>
<div style="text-align: justify;">
<i><br /></i></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://indonesiaterdidiktik.org/" target="_blank"><img alt="http://indonesiaterdidiktik.org/" border="0" height="228" src="https://1.bp.blogspot.com/-_zcJQ8Zqieg/VGOOx6kQMtI/AAAAAAAAATA/8DP0XF71Be0/s320/foto%2Btik.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<i><br /></i></div>
<div style="text-align: justify;">
<i><br /></i></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>

Guruku Kreatif..Guruku Inspiratif…

Kisah Guru - PamongDidik. Menjadi seorang guru disaat era teknologi informasi dan komunikasi yang berkembang pesat saat ini adalah suatu...

Guru pun Harus Menjadi Presenter Profesional

<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<b></b><b> <table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://4.bp.blogspot.com/-oItOb8ZoE_c/VGIXpPKjbuI/AAAAAAAAAPQ/reMLsLVDXg4/s1600/PAMONGDIDIK-JUARA-MEDIA-PRESENTASI-PEMBELAJARAN.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="426" src="https://4.bp.blogspot.com/-oItOb8ZoE_c/VGIXpPKjbuI/AAAAAAAAAPQ/reMLsLVDXg4/s640/PAMONGDIDIK-JUARA-MEDIA-PRESENTASI-PEMBELAJARAN.jpg" width="640" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><b>Kembali Juara Lomba Media Presentasi Pembelajaran - Gebyar TIK 2014</b></td></tr>
</tbody></table>
</b><br />
<b>Tulisan Ringan – PamongDidik.</b> Akhirnya sampai juga di bagian akhir <i>trilogi </i>cerita pengalaman mengikuti <a href="http://www.pamongdidik.tk/search/label/GEBYAR%20TIK?&max-results=8" target="_blank"><b>Gebyar TIK 2014</b></a> yang diadakan oleh <b>BTIKP Dinas Pendidikan Provinsi Kalimantan Selatan,</b> untuk yang belum membaca postingan saya sebelumnya silahkan baca <a href="http://www.pamongdidik.tk/2014/11/gebyar-tik-2014-juara-lomba-website-sekolah-madrasah.html" target="_blank"><i>Sepenggal Cerita Juara Lomba Website Sekolah</i></a> dan <a href="http://www.pamongdidik.tk/2014/11/blogger-guru-inspiratif-di-gebyar-tik.html" target="_blank"><i>Blogger Guru Inspiratif di Gebyar TIK 2014</i></a>; ya..pada bagian akhir cerita ini saya akan membagikan pengalaman saya mengikuti cabang Lomba Media Presentasi Pembelajaran, pada lomba ini dibagi menjadi beberapa jenjang tingkatan dan saya mengikuti jenjang tingkat SMP/MTs. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Beruntungnya saya waktu itu karena dengan pembagian jenjang seperti ini akhirnya tidak ikut bersaing dengan tingkatan yang menurut saya sudah lebih profesional dibidangnya. Maklum, untuk mengikuti lomba presentasi ini saya baru pertama kali dan tidak mengetahui bagaimana cara berlangsungnya perlombaan media presentasi pembelajaran.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-Q_q7TMfWnGY/VGISrDVnjqI/AAAAAAAAAO0/MnlXhoflOKI/s1600/PAMONGDIDIK-JUARA-MEDIA-PRESENTASI-PEMBELAJARAN3.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img alt="Saya di Gebyar TIK 2014 - Lomba Media Presentasi Pembelajaran" border="0" height="211" src="https://1.bp.blogspot.com/-Q_q7TMfWnGY/VGISrDVnjqI/AAAAAAAAAO0/MnlXhoflOKI/s320/PAMONGDIDIK-JUARA-MEDIA-PRESENTASI-PEMBELAJARAN3.jpg" title="Saya di Gebyar TIK 2014 - Lomba Media Presentasi Pembelajaran" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto Bersama Dewan Juri dan Teman Peserta Lomba</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
Sebelum bercerita tentang jalannya lomba tersebut saya ingin berbagi persiapan saya sebelum mengikuti <a href="http://www.pamongdidik.tk/search/label/GEBYAR%20TIK?&max-results=8" target="_blank">Gebyar TIK 2014</a> ini walau pada postingan sebelumnya sudah ada sebagian yang saya ceritakan dan akan saya perluas lagi di postingan ini. Pada persiapan lomba ini saya benar-benar harus membagi waktu untuk melakukan persiapannya, bagaimana tidak? Ketika harus mengikuti ketiga cabang lomba tersebut saya harus benar-benar bisa untuk membuat yang terbaik pada karya yang saya ikutkan. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Seperti ketika saya yang benar-benar tidak mengetahui dimana letak LPMP selaku tempat berlangsungnya proses akhir dari penjurian maka saya yang waktu itu berada di lokasi yang 160 km jauhnya dari kota banjarmasin harus bergegas sehari sebelumnya untuk mencari tahu dimana lokasi tersebut, dan berangkatlah saya sehari sebelum acara berlangsung. Menginap di rumah orang tua yang kebetulan berada di banjarmasin, saya memutuskan pada sore harinya untuk pergi ke lokasi LPMP di Banjarbaru. Namun tidak berhenti sampai disitu, karena lokasi penjurian di LPMP hanya untuk lomba desain website sekolah dan lomba blog guru sedangkan untuk lomba media presentasi pembelajaran dilaksanakan pada tempat BP-PAUDNI (<i>yah, sebetulnya saya sempat begabung di sini sebagai desainer perangkat PAUD sebelum akhirnya memutuskan untuk fokus saja mengajar di madrasah saya sekarang. Jadi saya tau persis dimana tempatnya tersebut</i>). </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://4.bp.blogspot.com/-jSdYQSaZUig/VGIPu-BU0wI/AAAAAAAAAOM/mcGt6fUmpAI/s1600/PAMONGDIDIK-JUARA-MEDIA-PRESENTASI-PEMBELAJARAN7.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="133" src="https://4.bp.blogspot.com/-jSdYQSaZUig/VGIPu-BU0wI/AAAAAAAAAOM/mcGt6fUmpAI/s200/PAMONGDIDIK-JUARA-MEDIA-PRESENTASI-PEMBELAJARAN7.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><i>Saat tinjau lokasi LPMP</i></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
Karena ada dua lokasi yang berbeda maka saya kembali memikirkan <i>apakah saya bisa untuk mengikuti proses akhir dari penjurian ini</i>. Saya terus berpikir<i> apakah saya harus fokus di satu cabang lomba saja?</i> <i>Apakah saya harus melepaskan dua cabang lomba lainnya? Ataukah saya bisa untuk mencoba mengikuti ketiganya? </i>Dalam perjalanan ke lokasi pertama didalam kepala saya terus berkecamuk pertanyaan-pertanyaan tadi. Namun pada akhirnya setelah sempat nyasar juga mencari tempat LPMP, maka saya putuskan untuk mencoba mengikuti ketiga cabang lomba tersebut. Kalau tidak mencoba bagaimana bisa tau, dan bagaimana bisa saya melepaskan kesempatan ini untuk menjadi pribadi yang lebih baik lagi nantinya. Dan setelah sesampainya di lokasi pertama saya pun mencoba menghitung jarak tempuh dari lokasi LPMP ke BP-PAUDNI, mencari jalan alternatif tercepat bahkan mencoba meminta kepada salah satu panitia disana agar memberikan saya waktu karena harus  menyelesaikan tahapan di lomba lainnya.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Dan hari pertama perlombaan pun datang, setelah mengikuti pembukaan dari <a href="http://www.pamongdidik.tk/search/label/GEBYAR%20TIK?&max-results=8" target="_blank">Gebyar TIK 2014</a> ini dimulailah seleksi lomba untuk tahap penjurian akhir. <i>Alhamdulillah </i>ketika itu saya lihat nama saya masuk sebagai nominasi 10 besar di lomba website sekolah, namun tidak berhenti sampai disitu.. saya kemudian mencari di bagian lomba blog guru dan <i>alhamdulillah </i>saya pun masuk diperingkat 10 pada 14 besar peserta yang mengikuti seleksi final. Dan beruntungnya lagi, saya pun dihubungi dibagian lomba media presentasi pembelajaran masuk sebagai 6 besar peserta yang harus mengikuti final di BP-PAUDNI.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://3.bp.blogspot.com/-TNU97W6QOSo/VGIQVZ-AjBI/AAAAAAAAAOU/mF3H0gj7cvA/s1600/PAMONGDIDIK-JUARA-MEDIA-PRESENTASI-PEMBELAJARAN8.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="133" src="https://3.bp.blogspot.com/-TNU97W6QOSo/VGIQVZ-AjBI/AAAAAAAAAOU/mF3H0gj7cvA/s200/PAMONGDIDIK-JUARA-MEDIA-PRESENTASI-PEMBELAJARAN8.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">10 Besar Lomba Website Sekolah</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
Kegembiraan itu ada, walau ternyata saya harus mencurahkan perhatian yang lebih pada ketiga cabang lomba tersebut. Dan berlangsunglah proses seleksi final untuk lomba website sekolah, untuk cerita lengkapnya silahkan baca di postingan <i><b><a href="http://www.pamongdidik.tk/2014/11/gebyar-tik-2014-juara-lomba-website-sekolah-madrasah.html" target="_blank">sepenggal cerita juara lomba website</a></b></i>. Dan setelah akhirnya sebagai peserta kedua di presentasi final lomba website sekolah akhirnya saya beranjak ke lomba blog guru yang tempat berlangsungnya hanya disamping lomba website sekolah.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://3.bp.blogspot.com/-_hz7ErTj1Lc/VGIQ8Dl02EI/AAAAAAAAAOc/f52rhiFxz_c/s1600/PAMONGDIDIK-JUARA-MEDIA-PRESENTASI-PEMBELAJARAN9.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="133" src="https://3.bp.blogspot.com/-_hz7ErTj1Lc/VGIQ8Dl02EI/AAAAAAAAAOc/f52rhiFxz_c/s200/PAMONGDIDIK-JUARA-MEDIA-PRESENTASI-PEMBELAJARAN9.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">14 Besar Lomba Blog Guru</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
Beruntungnya diwaktu itu adalah ternyata tidak hanya saya yang harus mengikuti seleksi di lomba media presentasi pembelajaran dan juri pun memberikan kelonggaran kepada para peserta untuk menentukan sendiri urutan untuk mempresentasikan blognya, dan teman-teman lainnya pun sangat bersuka hati memberikan dukungan untuk yang ingin berangkat ke lokasi lainnya. Untuk cerita pada lomba blog guru silahkan baca di postingan <a href="http://www.pamongdidik.tk/2014/11/blogger-guru-inspiratif-di-gebyar-tik.html" target="_blank"><i><b>Blogger Guru Inspiratif di Gebyar TIK 2014</b></i></a>.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<i>Akhirnya, sampailah saya di tahapan seleksi final lomba media presentasi pembelajaran. </i> </div>
<div style="text-align: justify;">
Pada lomba ini kita diharusnya menampilkan salah satu bahan ajar kita dalam bentu presentasi berbasis multimedia yang bisa dibuat menggunakan PowerPoint atau dengan aplikasi flash lainnya. Untuk presentasi yang saya buat hanyalah menggunakan aplikasi PowerPoint dengan tambahan <a href="http://www.pamongdidik.tk/search/label/Authoring%20Tool?&max-results=8" target="_blank"><i>authoring tool</i></a> dari <a href="http://www.pamongdidik.tk/search/label/Ispring" target="_blank"><i>iSpring Sollution</i></a>. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-wfV7M8IUT2M/VGIS9HS5lJI/AAAAAAAAAO8/bNFqGhrQoeI/s1600/PAMONGDIDIK-JUARA-MEDIA-PRESENTASI-PEMBELAJARAN2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img alt="Saya di Gebyar TIK 2014 - Lomba Media Presentasi Pembelajaran" border="0" height="266" src="https://1.bp.blogspot.com/-wfV7M8IUT2M/VGIS9HS5lJI/AAAAAAAAAO8/bNFqGhrQoeI/s400/PAMONGDIDIK-JUARA-MEDIA-PRESENTASI-PEMBELAJARAN2.jpg" title="Saya di Gebyar TIK 2014 - Lomba Media Presentasi Pembelajaran" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Saya di Gebyar TIK 2014 - Lomba Media Presentasi Pembelajaran</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Sebelum akhirnya maju untuk membawakan presentasi, saya sendiri sempat ngerasa <i>down</i>… tidak percaya diri dengan apa yang akan saya tampilkan. Karena energi sudah terkuras di dua tahapan seleksi sebelumnya, terlebih ketika harus melihat tampilan presentasi peserta lainnya yang memang layak untuk diacungi jempol. <i>Dan beruntungnya saya kembali…</i> setelah akhirnya akan giliran saya mempresentasikan karya saya, waktu yang diberikan pun dimulai pada sesi malam sesudah shalat Isya. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://4.bp.blogspot.com/-HYvE4aw-sd8/VGISC8iS9_I/AAAAAAAAAOk/lvpZcZxNvo0/s1600/PAMONGDIDIK-JUARA-MEDIA-PRESENTASI-PEMBELAJARAN4.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="212" src="https://4.bp.blogspot.com/-HYvE4aw-sd8/VGISC8iS9_I/AAAAAAAAAOk/lvpZcZxNvo0/s320/PAMONGDIDIK-JUARA-MEDIA-PRESENTASI-PEMBELAJARAN4.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Saat saya mempresentasikan karya</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
Dan tentunya ketika waktu tersebut beberapa perkiraan saya adalah… <i>Saya bisa menyempatkan untuk istirahat sebentar karena waktu dari magrib ini menuju isya bisa dimanfaatkan untuk menyegarkan pikiran, dan tentunya saya bisa juga memanfaatkannya dengan mengisi perut dulu supaya menambah energi, dan tidak hanya saya… pastinya para dewan juri pun akan melakukan hal yang serupa setelah seharian melakukan penjurian.</i> Jadi intinya adalah keberuntungan sebagai peserta pertama di sesi kedua ini selain bisa mempelajari teknik para peserta sebelumnya, saya pun bisa memaksimalkan penampilan saya dengan perhatian para dewan juri yang masih <i>fresh </i>untuk menilai.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Dan berikut beberapa hal yang menjadi perhatian saya ketika mengikuti lomba media presentasi pembelajaran ini;</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<ul>
</ul>
<i><b><span style="font-size: large;">Buatlah Presentasi Pembelajaran Yang Sederhana</span></b></i><br />
<ul>
</ul>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<i>Ya, </i>sederhana dari segi tampilan dan dari segi isinya pula. Karena ini bukan dokumen yang harus dibaca dengan rinci namun ini juga bukan media untuk menampilkan semua bakat kita dalam membuat presentasi. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<ul>
</ul>
<i><b><span style="font-size: large;">Tidak Usah Terlalu Banyak Efek Animasi atau Transisi</span></b></i><br />
<ul>
</ul>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<i>Ya,</i> kadang kita ingin menampilkan seluruh pengetahuan kita dalam menggunakan efek animasi dalam presentasi, namun hal tersebut tidaklah terlalu penting untuk dilakukan.<i> Kembali ke poin pertama; buatlah presentasi yang sederhana sehingga tidak menjadikan siswa kehilangan fokus untuk belajar.</i></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<ul>
</ul>
<b><i><span style="font-size: large;">Hindari penggunaan animasi flash atau clipart yang berlebihan</span></i></b><br />
<ul>
</ul>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Masih ke poin pertama yang mengharuskan presentasi sederhana, maka sebaiknya tidak perlu menggunakan animasi flash atau clipart yang terlalu banyak.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<ul>
</ul>
<i><b><span style="font-size: large;">Pahami Alur Navigasi Pada Presentasi</span></b></i><br />
<ul>
</ul>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<i>Nah,</i> kadang kita membuat tombol navigasi sebagai tombol cepat mengakses slide yang kita buat. Tapi terkadang kurangnya pengetahuan ini akan menyebabkan kita bingung sendiri dalam penyampaian presentasi media pembelajaran tersebut.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://3.bp.blogspot.com/-IQK3Oi07TgM/VGISVanWq-I/AAAAAAAAAOs/EV3G4K12VLw/s1600/PAMONGDIDIK-JUARA-MEDIA-PRESENTASI-PEMBELAJARAN5.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="133" src="https://3.bp.blogspot.com/-IQK3Oi07TgM/VGISVanWq-I/AAAAAAAAAOs/EV3G4K12VLw/s200/PAMONGDIDIK-JUARA-MEDIA-PRESENTASI-PEMBELAJARAN5.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Juri pun fokus menilai</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Yah, setidaknya begitulah yang saya dapat ketika proses penilaian akhir dari lomba presentasi media pembelajaran. Saya membuat media pembelajaran yang sederhana namun <b><i>tujuan dari tercapainya fokus siswa dalam memperhatikan presentasi yang kita buat itulah yang harus diperhatikan.</i></b> Saya pun hanya menggunakan <a href="http://www.pamongdidik.tk/search/label/Ispring" target="_blank">iSpring Quizmaker</a> sebagai tambahan untuk pembuatan uji kompetensi siswa yang digabungkan dengan powerpoint tersebut, tidak seperti teman-teman lain yang menguasai VBA sebagai proses penilaiannya dan bahkan ketika pertama kali saya mempersiapkan untuk presentasi dihadapan para juri ada yang nyeletuk dengan mengucapkan “<i>ah..pada tahun kemaren ku juga menggunakan trigger untuk pembuatan presentasi pembelajaran ini, tapi ternyata tidak terpilih sebagai juara</i>”. Nah dari celetukan tersebut saya yang ternyata hanya menggunakan fungsi trigger mampu menjadi <u><b>juara pertama di Lomba Media Presentasi Pembelajaran</b></u>. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<blockquote class="tr_bq">
<div style="text-align: justify;">
<i>Yaa..walau dengan efek trigger, yang terpenting adalah penyajian yang kita berikan. <b>Ingat ini presentasi untuk pembelajaran,</b> kita harus bisa menyesuaikan keinginan para siswa sebagai penerima presentasi ini, bukan untuk menjadi sebuah wadah sajian dari keinginan pribadi dalam menyajikan pengetahuan dalam menguasai aplikasi pembuat presentasi.</i></div>
</blockquote>
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-zy6zCLlrRC4/VGITsfAH1fI/AAAAAAAAAPE/rjCwb7_aUBo/s1600/PAMONGDIDIK-JUARA-MEDIA-PRESENTASI-PEMBELAJARAN6.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="133" src="https://1.bp.blogspot.com/-zy6zCLlrRC4/VGITsfAH1fI/AAAAAAAAAPE/rjCwb7_aUBo/s200/PAMONGDIDIK-JUARA-MEDIA-PRESENTASI-PEMBELAJARAN6.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Sesama Juara Lomba</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
Wah..banyak juga ternyata cerita saya. Semoga di trilogi pengalaman yang saya bagikan ketika mengikuti gelaran Gebyar TIK 2014 ini mampu menginspirasi teman-teman semua. Sesungguhnya ketika kita benar-benar ingin menjadi yang terbaik pasti ada jalan untuk mencapainya. Saya pun bersyukur akhirnya mampu mewujudkan impian saya untuk menjadi guru yang berprestasi dan mampu menginspirasi anak didik saya nantinya.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<i>Terima kasih kepada seluruh panitia yang telah menyelenggarakan gelaran tersebut dan terima kasih kepada seluruh teman-teman yang ikut memeriahkannya dan mohon maaf ketika ada ucapan bahkan perbuatan saya yang menyinggung perasaan kalian.</i></div>
<div style="text-align: justify;">
<i><br />Terima kasih…</i></div>

Guru pun Harus Menjadi Presenter Profesional

Kembali Juara Lomba Media Presentasi Pembelajaran - Gebyar TIK 2014 Tulisan Ringan – PamongDidik. Akhirnya sampai juga di bagian ...

Contoh soal menyusun kalimat menggunakan Microsoft Mouse Mischief

<div style="text-align: justify;">
<b> <table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-hR-GaesO2gc/VF_wjpBBKcI/AAAAAAAAANw/Bif546QLXU8/s1600/Mengajar-dengan-mouse-mischief7.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="426" src="http://1.bp.blogspot.com/-hR-GaesO2gc/VF_wjpBBKcI/AAAAAAAAANw/Bif546QLXU8/s1600/Mengajar-dengan-mouse-mischief7.jpg" width="640" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><b>Presentasi Pembelajaran menggunakan aplikasi microsoft Mouse Mischief</b></td></tr>
</tbody></table>
</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Presentasi Pembelajaran - PamongDidik. </b>Presentasi media ajar pembelajaran dengan materi menyusun kalimat dalam pelajaran Bahasa Inggris tingkat SMP / MTs kelas IX, materi ini dibuat dengan menggunakan aplikasi mouse mischief sehingga ketika melakukan proses pembelajaran jadi lebih menarik dan atraktif lagi.</div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe frameborder="0" height="500" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/41326273" width="650"></iframe>
</div>

Contoh soal menyusun kalimat menggunakan Microsoft Mouse Mischief

Presentasi Pembelajaran menggunakan aplikasi microsoft Mouse Mischief Presentasi Pembelajaran - PamongDidik. Presentasi media ajar ...

Blogger Guru Inspiratif di Gebyar TIK 2014

<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-I0v4RkdMIWc/VF9xQus4O4I/AAAAAAAAANY/nLOlZlQGorE/s1600/PAMONGDIDIK-JUARA-BLOG-GURU.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-I0v4RkdMIWc/VF9xQus4O4I/AAAAAAAAANY/nLOlZlQGorE/s1600/PAMONGDIDIK-JUARA-BLOG-GURU.jpg" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Blogger Guru Inspiratif di Gebyar TIK 2014</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<b>Tulisan Ringan – PamongDidik. </b>Masih melanjutkan <a href="http://www.pamongdidik.tk/2014/11/gebyar-tik-2014-juara-lomba-website-sekolah-madrasah.html" target="_blank">sepenggal cerita juara lomba</a> dari pengalaman mengikuti gelayaran Gebyar Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) 2014 yang diselenggarakan oleh Balai Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan (BTIKP), Dinas Pendidikan Provinsi Kalimantan Selatan. Untuk cerita pada postingan ini saya ingin berbagi mengenai pengalaman pertama saya mengikuti lomba blog guru pada salah satu cabang lomba yang diadakan di Gebyar TIK tersebut.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />Sebuah ucapan yang terucap dari mulut salah seorang sahabat yang waktu itu melihat ambisi saya dalam mengikuti gebyar TIK tersebut adalah “<i>Sudah di unjuni, di lunta’i nah ini di tangguk ha pulang</i>”, ucapan dari bahasa banjar yang maksudnya adalah ketika saya yang waktu itu dengan semangatnya mengikuti ketiga cabang lomba yang diadakan, lomba website sekolah yang saya wakili akhirnya mendapatkan juara pertama; baca postingan sebelumnya, <a href="http://www.pamongdidik.tk/2014/11/gebyar-tik-2014-juara-lomba-website-sekolah-madrasah.html" target="_blank">sepenggal cerita juara lomba website sekolah</a>, lomba blog guru yang walau hanya mendapatkan posisi runner up tetap menjadi kebanggaan saya tersendiri, dan di lomba media pembelajaran yang juga mendapatkan peringkat pertama; maka ketiga cabang lomba tersebut dengan sangat antusias saya raih sebagai juara umumnya.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />Ya, serakah memang kalau dilihat dari ketiga cabang lomba yang saya ikuti akhirnya mampu meraih kesemua juara; dengan netbook dan uang tunai yang saya raih akhirnya impian saya terwujud sebagai guru inspiratif walaupun hanya berada di tempat yang jauh dari perkotaan, dengan keadaan yang seadanya akhirnya mampu memotivasi saya sebagai insan yang kreatif memanfaatkan bakat dan pengetahuan yang ada.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /><i>Kembali ke cerita bagaimana pengalaman saya mengikuti lomba blog guru ya…</i></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />Dunia blogging untuk saya pribadi bukanlah hal yang baru, karena saya sudah mengenal blogging pada tahun 2007an melalui blog saya yang sampai saat ini terbengkalai tak terurus dengan domain <a href="http://zonamerah.blogspot.com/">zonamerah.blogspot.com</a><span style="color: black;"> </span>sempat juga blog tersebut menang kontes dengan hadiah domain zonamerah[dot]com namun akhirnya pun kembali tak dapat dihidupkan lagi. Sedih memang, namun dengan blog yang baru ini saya terus membulatkan tekad untuk terus terjun dalam dunia blogging.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />Blog <a href="http://www.pamongdidik.tk/" target="_blank">pamongdidik </a>ini dibuat pada awal januari 2014, sehingga ketika mengikuti lomba blog guru pada gebyar TIK pada tanggal 13-14 Agustus 2014; blog ini masih sangat muda sekali umurnya. Dengan mengambil nama <a href="http://www.pamongdidik.tk/" target="_blank">Pamong Didik</a> dan tagline “<i>Inspirasi Pendidik Masa Kini</i>”, saya ingin menjadikan blog ini sebagai acuan dari para pendidik dalam menggembangkan bakatnya demi kemajuan pendidikan dimasa yang akan datang.</div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-g3iTM15dj2Y/VF9xiUVBMaI/AAAAAAAAANg/ldqjOnm6Yro/s1600/PAMONGDIDIK-JUARA-BLOG-GURU2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-g3iTM15dj2Y/VF9xiUVBMaI/AAAAAAAAANg/ldqjOnm6Yro/s1600/PAMONGDIDIK-JUARA-BLOG-GURU2.jpg" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Berbagai tampilan blog pamongdidik pada perangkat teknologi</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
Pada lomba blog guru ini kriteria penilaian sangat beragam, mulai dari layout, konten serta penyajian presentasi kita pada saat penjurian pun harus sudah kita persiapkan sebelumnya. Dan <i>alhamdulillah</i> ketika penjurian untuk blog ini saya mampu menampilkan yang terbaik, walau hasilnya hanya berada di posisi <i>runner up</i> alias juara kedua. Satu hal yang menjadi kesan berarti saya adalah masalah layout dari blog tersebut, karena keceplosan bahwa saya memiliki kemampuan dalam bidang <i>desain grafis</i> namun dari layout blog ini masih tidak memenuhi unsur tata halaman yang baik dari segi warna, penggunaan font bahkan beberapa tampilan halaman <i>sangat engga banget deh</i> kata para juri. Namun nilai lebihnya kata mereka ada pada bagian konten yang memang orisinil saya berikan. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br />Blog guru yang seharusnya bisa berbagi media pembelajaran, mampu memfasilitasi para siswa untuk kembali belajar walau tidak berada dilingkungan sekolah akhirnya bisa saya terapkan pada blog ini. Beberapa bahan ajar yang saya upload menjadi nilai tambah setelah kesalahan pada pengaturan layout halaman blog. Yah, setidaknya saya sudah memberikan yang terbaik untuk ikut dalam gelaran tersebut. Tapi tidak sampai disitu kepasrahan saya, arahan dan masukan para juri saya terima dengan terbuka, meminta masukan untuk menjadikan blog ini lebih baik tidak saya sia-siakan, mendengarkan apa yang mereka inginkan akhirnya mampu menjadikan saya bertambah wawasan dan ilmu pengetahuan lainnya.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />Menurut saya, seluruh peserta sangat bagus dalam pembuatan blog mereka masing-masing. Bahkan untuk peringkat pertama saja itu sudah dapat saya pastikan sebelum penjurian berlangsung pun pasti akan didapatnya. Kualitas konten dan layout yang diberikannya menjadi hal yang berkualitas, apalagi ketika presentasinya <i>(walau saya tidak bisa melihat seperti apa, yang jelas sangat disayangkan para peserta tidak diperbolehkan untuk melihat presentasi peserta lainnya)</i></div>
<div style="text-align: justify;">
<i></i><br />Proses dalam pembuatan blog ini menjadi hal yang tidak sederhana ketika saya harus memberikan waktu luang yang lebih untuk mengikuti ketiga cabang lomba pada gebyar TIK 2014 tersebut, bagaimana tidak? Ketika saya harus mencurahkan untuk melakukan maintenance pada website madrasah yang saya ikutkan, saya pun harus mempersiapkan materi media pembelajaran yang saya ikutkan pula pada cabang lomba media pembelajaran dan juga pada akhirnya saya harus mencurahkan perhatian besar pula pada blog ini.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Dan… <i>alhamdulillah </i>perhatian besar tersebut dengan motivasi yang kuat akhirnya saya mampu mewujudkannya, pulang dari kegiatan gebyar TIK dengan tidak tangan hampa pun dapat saya lakukan.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /><i>Semoga di gelaran Gebyar TIK berikutnya saya bisa berkontribusi lagi dalam cabang lomba yang diadakan, dan untuk seluruh teman-teman semuanya.. semoga kita bertemu lagi ya… semangat terus bloggingnya euy…</i></div>

Blogger Guru Inspiratif di Gebyar TIK 2014

Blogger Guru Inspiratif di Gebyar TIK 2014 Tulisan Ringan – PamongDidik. Masih melanjutkan sepenggal cerita juara lomba dari pengalama...

Galeri Mengajar Menggunakan Microsoft Mouse Mischief

Galeri Mengajar Menggunakan Microsoft Mouse Mischief

Galeri Mengajar Menggunakan Microsoft Mouse Mischief Galeri Mengajar - PamongDidik. Setelah sebelumnya saya membuat video tutorial tent...

Cukup 6 Menit Mengenal Mouse Mischief

Cukup 6 Menit Mengenal Mouse Mischief

Panduan Mengenal Mouse Mischief Video Panduan - PamongDidik. Video yang berisi tentang panduan dalam menggunakan aplikasi Microsoft Mou...

Pembelajaran Menggunakan Articulate QuizMaker

Pembelajaran Menggunakan Articulate QuizMaker

Galeri Mengajar Menggunakan Articulate QuizMaker '13 Galeri Mengajar – PamongDidik . Setelah sebelumnya saya memberikan posting men...

Panduan Mengenal Articulate Quizmaker '13

<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-bOT04zBcTR0/VF637YzBYHI/AAAAAAAAAJw/0FOEDBd_7A8/s1600/ARTICULATE-QUIZMAKER.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-bOT04zBcTR0/VF637YzBYHI/AAAAAAAAAJw/0FOEDBd_7A8/s1600/ARTICULATE-QUIZMAKER.jpg" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Panduan Mengenal Articulate Quizmaker</td></tr>
</tbody></table>
<b>Panduan - Pamong Didik.</b> Salah satu program authoring tools yang bisa digunakan oleh para pendidik untuk membuat aplikasi kuis pembelajaran adalah articulate quizmaker. Aplikasi yang dikeluarkan oleh articulate ini terdiri dari beberapa bagian yang bisa digunakan, diantaranya adalah articulate quizmaker, adapun untuk aplikasi lainnya adalah articulate engage dan articulate presenter. Bahkan untuk tingkatan profesional pengguna bisa menggunakan aplikasi articulate storyline. Dan bisa juga membaca postingan saya sebelumnya di <a href="http://www.pamongdidik.tk/2014/07/articulate-studio-jadikan-elearning-lebih-menarik.html" target="_blank">Articulate Studio jadikan elearning lebih menarik.</a> Bahkan untuk yang bingung memilih authoring tool silahkan baca juga <a href="http://www.pamongdidik.tk/2014/07/panduan-memilih-authoring-tool.html" target="_blank">panduan memilih authoring tools.</a><br />
<br />
<i><b><span style="font-size: large;">Apa itu articulate quizmaker?</span></b></i><br />
Aplikasi ini dari namanya sudah bisa ditebak kegunaannya, yaitu aplikasi yang bisa digunakan untuk membuat kuis. Kuis yang dimaksud pun bisa beragam kegunaannya, seperti halnya untuk para pendidik bisa menggunakan aplikasi articulate quizmaker ini sebagai tambahan presentasi media pembelajaran.<br />
<br />
<i><b><span style="font-size: large;">Apa saja aneka jenis pertanyaan yang bisa digunakan?</span></b></i><br />
Ada beragam jenis pertanyaan yang bisa digunakan untuk membuat kuis pembelajaran, tepatnya ada 11 buah pertanyaan.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-3WDHHu85A_s/VF639_5sW4I/AAAAAAAAAKM/kp78LPT6PNg/s1600/QUESTION-ARTICULATE-QUIZMAKER.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="253" src="http://3.bp.blogspot.com/-3WDHHu85A_s/VF639_5sW4I/AAAAAAAAAKM/kp78LPT6PNg/s1600/QUESTION-ARTICULATE-QUIZMAKER.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Aneka jenis pertanyaan yang disediakan Articulate Quizmaker</td></tr>
</tbody></table>
Salah satu yang paling dominan bisa kita gunakan adalah jenis pertanyaan multiple choice atau yang biasa kita kenal dengan pertanyaan pilihan ganda. Jenis kuis ini bisa kita modifikasi dengan beragam kebutuhan bahkan dalam pengaturannya sendiri kita bisa secara otomatis mengatur pertanyaan acak untuk setiap nomor dan juga acak pada pilihan jawaban yang tersedia.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-wpGB07ysDl0/VF638TgsvtI/AAAAAAAAAKA/uzuvMpSPgb8/s1600/LAYOUT-ARTICULATE-QUIZMAKER.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="306" src="http://2.bp.blogspot.com/-wpGB07ysDl0/VF638TgsvtI/AAAAAAAAAKA/uzuvMpSPgb8/s1600/LAYOUT-ARTICULATE-QUIZMAKER.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Salah satu tampilan ketika kita menggunakan jenis pertanyaan multiple choice</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<b><i><span style="font-size: large;">Bagaimana cara mengatur tampilan dari kuis yang kita buat?</span></i></b><br />
Beragam kemudahan ditawarkan aplikasi dari articulate ini, seperti halnya dalam pengaturan tema atau layout untuk setiap bagian yang kita buat. Tersedianya fitur layout master seperti pada slide master di aplikasi powerpoint menjadikan kita lebih mudah dalam melakukan pengaturan layout kuis yang telah kita buat.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-eOJHMY8fGjg/VF6370j2C2I/AAAAAAAAAJ0/amh-NhtdjrU/s1600/DESIGN-ARTICULATE-QUIZMAKER.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="213" src="http://2.bp.blogspot.com/-eOJHMY8fGjg/VF6370j2C2I/AAAAAAAAAJ0/amh-NhtdjrU/s1600/DESIGN-ARTICULATE-QUIZMAKER.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Tampilan ketika mengatur layout pada Articulate Quizmaker</td></tr>
</tbody></table>
<br />
Tersedia dua jenis tampilan untuk mengatur layout dari pertanyaan yang kita buat, bahkan ketika kita melakukan feedback atau istilahnya adalah bagian pembahasan dari setiap jawaban yang dipilih pun menjadi kemudahan tersendiri dalam menggunakan articulate quizmaker.<br />
<br />
<b><i><span style="font-size: large;">Seperti apa hasil akhir pembuatan  kuis menggunakan articulate quizmaker?</span></i></b><br />
Tahapan terakhir dalam pembuatan kuis dengan menggunakan aplikasi articulate quizmaker ini adalah penentuan dari jenis kuis yang akan kita berikan. Tersedia beragam pilihan seperti aplikasi kuis berbasis flash yang bisa kita gunakan dengan feedback dan review dari setiap pertanyaan yang kita berikan, ada juga hasil akhir yang bisa kita gunakan sebagai CMS atau SCROOM untuk ditampilkan pada website atau blog pribadi, seperti contoh yang telah saya terapkan pada postingan sebelumnya. Dan untuk pelaksanaan kuis pun bisa kita tentukan waktu pengerjaannya sehingga batasan ini mampu menjadi pacuan dalam menyelesaikan kuis yang diberikan.<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-EvYek5hglT0/VF639UdXEuI/AAAAAAAAAKI/GFH1OMQVBaQ/s1600/PUBLISH-ARTICULATE-QUIZMAKER.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="378" src="http://1.bp.blogspot.com/-EvYek5hglT0/VF639UdXEuI/AAAAAAAAAKI/GFH1OMQVBaQ/s1600/PUBLISH-ARTICULATE-QUIZMAKER.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Tampilan ketika kita akan memilih publikasi akhir dalam pembuatan quizmaker</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<br />
<span style="font-size: large;"><i><b>Mengapa kita harus memilih articulate quizmaker?</b></i></span><br />
Pertanyaan menarik yang bisa saya jawab berdasar pengalaman saya menggunakan aneka jenis aplikasi authoring tools. Sebelumnya saya pernah menggunakan wondershare quiz creator, aplikasi ini sangat user friendly bahkan untuk pemula sekalipun namun kemudahan dalam melakukan layout pada jenis tampilannya tidak menjadi prioritas utama sehingga tampilan defaultnya menjadi sangat monoton. Untuk aplikasi lainnya seperti iSpring Quizmaker yang dibuat oleh iSpring Sollution bisa menjadi alternatif juga dalam membuat kuis pembelajaran. Bahkan ispring quizmaker inipun menjadi salah satu program paling sering digunakan pendidik dalam membuat kuis pembelajaran, aneka jenis pertanyaa  yang disajikan pun tidak jauh berbeda dengan articulate quizmaker, pengaturan layoutnya pun pada seri terbaru menjadi pilihan tersendiri yang bisa digunakan untuk mempercantik kuis yang kita buat. Untuk mengenal lebih lanjut tentang ispring ini bisa kembali berkunjung pada postingan saya sebelumnya.<br />
<br />
Dan mengapa saya memilih articulate ini adalah karena saya ingin terus belajar suatu hal yang baru, karena ketika kita mampu menguasai satu hal dan bisa membagikannya akan menjadi sesuatu yang sangat berharga.<br />
<br />
Coba saja dan bandingkan sendiri dengan berbagai authoring tools lainnya yang sudah ada, dan rasakan manfaatnya ketika kita bisa berbagi dengan semua.<br />
<br />
Kiranya cukup disini dulu postingan mengenai panduan mengenal articulate quizmaker, dan tunggu saja tutorial yang akan saya buat untuk cara membuat kuis dengan articulate quizmaker slanjutnya.<br />
<br />
Untuk kalian yang ingin membaca postingan saya sebelumnya tentang iSpring Presenter pun bisa ke posting berikut ini;<a href="http://www.pamongdidik.tk/2014/07/ispring-presenter-e-learning-tool-yang-harus-dikuasain-pamongdidik.html" target="_blank"> iSpring Presenter, elearning tool yang harus dikuasai pendidik. </a>dan untuk mendownload <a href="http://www.pamongdidik.tk/2014/07/download-free-ebook-panduan-mengenal-ispring-quizmaker.html" target="_blank">ebook panduan mengenal iSpring Quizmaker </a>pun silahkan juga<br />
<br />
dan untuk contoh dari postingan saya sebelumnya mengenai hasil dari Articulate Quizmaker ini silahkan juga berkunjung ke <a href="http://www.pamongdidik.tk/2014/03/materi-un-bahasa-inggris-kuis-kartu-ucapan-greeting-cards.html" target="_blank">Materi Ajar Ujian Nasional; Quiz Greeting Card.</a><br />
<br />
<br />
<br />

Panduan Mengenal Articulate Quizmaker '13

Panduan Mengenal Articulate Quizmaker Panduan - Pamong Didik. Salah satu program authoring tools yang bisa digunakan oleh para pendidi...

Panduan Lomba Desain Website Gebyar TIK 2014

Panduan Lomba Desain Website Gebyar TIK 2014

Panduan Lomba Desain Website Gebyar TIK 2014 Panduan - Pamong Didik. Setelah akhirnya saya bercerita tentang pengalaman saya mengikut...

GEBYAR TIK 2014 - Sepenggal cerita juara lomba website sekolah

<div style="text-align: justify;">
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-a-gzDot1f7E/VF3fgjSrh9I/AAAAAAAAAJA/eaZXvZfltCQ/s1600/PAMONGDIDIK-JUARA-WEBSITE-SEKOLAH.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-a-gzDot1f7E/VF3fgjSrh9I/AAAAAAAAAJA/eaZXvZfltCQ/s1600/PAMONGDIDIK-JUARA-WEBSITE-SEKOLAH.jpg" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Gebyar TIK 2014 - Juara Lomba Website Sekolah</td></tr>
</tbody></table>
</div>
<div style="text-align: justify;">
Berawal dari kegiatan rutin tahunan yang diadakan oleh BTIKP Dinas Pendidikan Provinsi Kalimantan Selatan Tahun 2014, akhirnya saya mampu menunjukkan eksistensi saya dalam dunia informasi dan komunikasi. Mengikuti lomba yang diadakan pada Gebyar TIK 2014 ini, pada cabang lomba website sekolah akhirnya saya mampu meraih nominasi juara diantara website-website sekolah lainnya. Dan menariknya lagi, sekolah saya adalah satu-satunya madrasah tingkat tsanawiyah yang ikut pada gelaran lomba tersebut.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Sudah lama berselang dari kegiatan lomba tersebut, namun baru sempat sekarang ini saya menuliskan cerita pengalaman mengikuti gelaran gebyar TIK 2014 itu. Berikut ini akan saya ceritakan pengalaman saya yang pertama kali mengikutinya namun akhirnya hasil yang didapat sangat-sangat memuaskan.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Tulisan ini akan saya bagi menjadi 3 bagian, hal ini dikarenakan saya ingin menceritakan pengalaman saya dalam mengikuti ketiga cabang lomba yang diadakan. Diantaranya adalah lomba website sekolah, lomba blog guru dan lomba presentasi media pembelajaran. Dan yang menjadi kebanggaan saya pribadi adalah ketika saya yang baru pertama kali mengikuti lomba tersebut akhirnya mampu melakukan hatrick juara.Silahkan juga baca <a href="http://kalsel.kemenag.go.id/index.php?a=berita&id=206278" target="_blank">Hatrick Juara di Gelaran Gebyar TIK 2014</a> - Portal Kalsel.Kemenag.go.id</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Baiklah untuk cerita yang pertama adalah ketika saya mengikuti salah satu lomba website sekolah. Untuk kali pertamanya saya menjadi operator website di madrasah yang saya tempati, dan mengikuti jejak salah satu teman di madrasah lain yang sudah lebih dulu menjadi juara pada gelaran serupa pada tahun sebelumnya, saya sangat terpacu semangat untuk menjadikan madrasah saya juga lebih baik lagi.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Dimulai dari mengajukan nama domain kepada kepala madrasah dengan menunjukkan bahwa setiap sekolah setidaknya harus memiliki website guna menyampaikan informasi dan komunikasi kepada khalayak luas dan juga membantu sebagai salah satu program kehumasan akhirnya disetujui juga untuk diproses keinginan saya dalam membuat website madrasah. Bermodalkan setiap postingan yang kami selalu tampilkan pada website Kemenag; (<i>Saya pribadi sangat mengapresiasi kegiatan untuk menulis berita dan semuanya ditampilkan untuk menunjukkan bahwa madrasah juga lebih baik, dan tentunya pengalaman jurnalistik saya kembali terasah ketika harus menjadi ujung tombak penyampaian informasi dan komunikasi dari madrasah</i>) akhirnya dimulailah dibuatkan blog untuk sekolah, tidak berhenti sampai disitu perjuangan saya. Gonta-ganti template bahkan beberapa pindah dan backup platform blog pun dilakukan untuk menjadikan website madrasah ini lebih mudah dan lebih enak untuk ditampilkan dan akhirnya tampilan akhir yang bisa saya berikan adalah yang sekarang ini bisa diakses pada domain <a href="http://www.mtsn1clu.sch.id./">www.mtsn1clu.sch.id.</a> </div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://www.facebook.com/mtsn1clu" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;" target="_blank"><img border="0" height="237" src="http://4.bp.blogspot.com/-fd7F8vFef_k/VF3fuMqbYRI/AAAAAAAAAJI/ykEOIeZ1k8I/s1600/PAMONGDIDIK-JUARA-WEBSITE-SEKOLAH-2.jpg" width="640" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="http://www.facebook.com/mtsn1clu" target="_blank">klik untuk menuju fanpage facebook mtsn1clu</a></td></tr>
</tbody></table>
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Kembali ke cerita saya dalam mengikuti lomba website sekolah.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Setelah merasa siap akhirnya saya memberanikan diri untuk mendaftarkan website tersebut kedalam gelaran lomba. Dan tidak disangka-sangka kabar gembira itupun datang, melalui sebuah telepon yang mengabarkan saya masuk nominasi peserta yang nantinya bersiap untuk presentasi sebagai penjurian akhir.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-QQlguO-TuGA/VF3f70XfyhI/AAAAAAAAAJQ/Gv69fOFOHVw/s1600/PAMONGDIDIK-JUARA-WEBSITE-SEKOLAH-3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-QQlguO-TuGA/VF3f70XfyhI/AAAAAAAAAJQ/Gv69fOFOHVw/s1600/PAMONGDIDIK-JUARA-WEBSITE-SEKOLAH-3.jpg" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Daftar peserta lomba desain website sekolah</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Sedikit yang bisa saya bagikan kepada kalian semua bahwa tulisan ini selanjutnya bukan untuk mengatakan bahwa peserta lainnya tidak bagus atau apalah, namun hanya ingin mengoreksi keseragaman yang terus kita lakukan secara bersama-sama entah itu disengaja atau tidak. Tentunya saya pun berharap kedepannya bisa terus belajar dan belajar untuk pencapaian yang lebih baik lagi.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Berikut hal-hal yang saya kira saya bisa berbeda dengan peserta lainnya, anti mainstream  yang saya lakukan sehingga saya mampu menunjukkan karya saya tidak sama dengan mereka.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<span style="font-size: large;"><b>Template yang serupa namun tak sama.</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Ya, saya katakan serupa karena menurut pengamatan saya diawal ketika ingin mengikuti lomba website sekolah ini, saya melihat-lihat para pemenang sebelumnya dan saya bandingkan dengan berbagai perkiraan pada sekolah-sekolah yang kemungkinan akan ikut lomba.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Template mereka hampir sama yaitu terbagi menjadi dua atau tiga kolom, dimana pada bagian kiri atau kanan terisi dengan beberapa widget-widget dan pada bagian tengah merupakan kolom utamanya yang berisi informasi dan berita sekolah.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<span style="font-size: large;"><b>Penggunaan elemen / widget yang tidak perlu.</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Tentunya kita merasa sangat bangga ketika mampu meletakkan beberapa bagian elemen tambahan pada blog atau website kita. Namun tidak tahukah bahwa hal tersebut nantinya akan memperlambat proses penampilan halaman tersebut, salah satu contohnya adalah penggunaan tampilan alamat IP pengunjung. Hal menarik apakah yang bisa kita berikan ketika kita menampilkan elemen tersebut, setidaknya itu menurut saya adalah hal yang bagus namun bisa dihindari dalam penggunaan elemen tambahan. Bahkan untuk statistik pengguna, audio player atau video yang otomatis berjalan ketika halaman dibuka pun sangat mengganggu terlebih ketika harus menunggu beberapa waktu untuk menghindari melakukan klik pada halaman fanpage di facebook. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<span style="font-size: large;"><b>Konten yang tidak update</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Salah satu hal yang menarik lagi adalah adanya website lama yang didaftarkan, dan saya lihat pun sudah tidak update lagi untuk kontennya, padahal website sekolah setidaknya mampu menyajikan hal-hal yang terjadi saat ini sehingga ketika ada seseorang atau kelompok tertentu mencari beberapa informasi mengenai sekolah tersebut sudah bisa diketahui mengenai website sekolahnya.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Tentunya masih banyak lagi yang ingin saya bagi mengenai pengamatan saya dalam mempertimbangkan dan mempersiapkan diri dalam lomba website sekolah di gelaran gebyar TIK 2014 kemaren. Dan berikut ini pun saya berikan sedikit tampilan panduan yang saya kirimkan sebagai persyaratan pendaftaran pada gelaran tersebut. <br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<a class="button orange medium" href="http://www.pamongdidik.tk/2014/11/panduan-lomba-desain-website-gebyar-tik-btikp.html">Panduan Lomba Website Sekolah</a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
Walaupun panduan ini tidak seluruhnya dipersiapkan sebagai bagian dari kesiapan peserta lomba, saya pribadi pun menganggap hal ini sangat vital. Bagaimana tidak? Ketika kita ingin menampilkan apa yang akan kita presentasikan, pastilah kita sudah mempersiapkannya dengan lebih baik. Dan presentasi yang saya tampilkan pun sebagai pembuka dihadapan para juri sudah saya persiapkan dengan baik walaupun tidak begitu banyak. Yang jelas saya ingin menunjukkan bahwa kesiapan saya sebagai poin pertama yang harus saya maksimalkan untuk memenangkan lomba tersebut.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Sedikit saran saya untuk para peserta di gelaran gebyar TIK yang akan datang dalam mempersiapkan presentasi website sekolah kita dihadapan para juri.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<span style="font-size: large;"><b>Siapkan panduan untuk pengguna</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Panduan ini penting menurut saya, latar belakang yang kita tulis beserta beberapa bagian yang bisa kita tunjukkan akan mempermudah mereka para dewan juri untuk mengetahui lebih awal daripada nanti mendengarkan celotehan kita yang terkadang malah gugup dihadapan mereka, sehingga akhirnya presentasi kita menjadi kacau dan hal-hal yang seharusnya bisa kita sampaikan menjadi tidak dapat terucapkan. Dan tentunya tidak lupa untuk persiapkan beberapa hasil printout tersebut lalu bagikanlah kepada para dewan juri sebelum penilaian berlangsung, pastinya akan menjadi nilai tambah kita.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<b><span style="font-size: large;">Siapkan pengantar presentasi</span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Presentasi pembuka ini juga penting, kita tidak perlu langsung menampilkan website secara keseluruhan. Latar belakang pada panduan yang sebelumnya kita tulis tadi bisa kita tampilkan untuk membuat para juri tertarik mendengarkan presentasi kita selanjutnya.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<span style="font-size: large;"><b>Siapkan halaman website yang akan ditampilkan</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Hal ini yang menurut saya juga sangat penting untuk dilakukan. Ketika website dibuka secara online, kemungkinan terjadinya beberapa gangguan akan menimbulkan beberapa poin kekurangan pada presentasi kita. Dalam hal ini saya melakukan suatu cara yaitu membuka seluruh halaman yang akan saya tampilkan dan menyimpannya secara offline, guna menghindari kegagalan proses loading pada halaman website tersebut. Beberapa bagian tab pada web browser sudah saya persiapkan sehingga langkah selanjutnya ketika ingin menampilkan halaman yang diminta sudah dapat dilakukan dengan cepat dan tanpa hambatan.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Wah, ternyata banyak juga hal yang bisa saya bagikan ketika saya mengikuti kegiatan lomba website tersebut. Dan hasilnya pun saya rasa sangat memuaskan. Bagaimana tidak? Ketika saya yang baru pertama kali mengikuti lomba ini mampu menjadi juara pertama mengalahkan beberapa sekolah unggulan lainnya. </div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Setidaknya dalam hal ini saya hanya ingin menunjukkan bahwa kami yang berada di daerah jauh dari perkotaan pun mampu bersaing dengan yang lain. Dan ini tidak menjadikan saya besar kepala sehingga malas untuk belajar, bahkan sampai saya menulis postingan ini saya terus merasakan kerinduan akan kebersamaan dengan para peserta lainnya yang berbagi cerita, ilmu bahkan rasa kekeluargaan saat gelaran gebyar TIK 2014 kemaren.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<i>Semoga kita bisa bertemu lagi pada gelaran Gebyar TIK 2015 yang akan datang... dan terima kasih kepada pihak Balai Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan (BTIKP) Provinsi Kalimantan Selatan atas gelaran yang telah diselenggarakan ini.</i></div>

GEBYAR TIK 2014 - Sepenggal cerita juara lomba website sekolah

Gebyar TIK 2014 - Juara Lomba Website Sekolah Berawal dari kegiatan rutin tahunan yang diadakan oleh BTIKP Dinas Pendidikan Provinsi...